Wat is onze manier van werken
Wij leren de cliënt het stotteren en de problemen die daarmee gepaard gaan, in een open en vrije houding bekijken.
Gaandeweg worden zogenaamde "losse stotters" hoor- en zichtbaar gemaakt. Tegelijkertijd worden kwaliteiten en vaardigheden
van de stotterende persoon aangeboord en geleerd daar effectief gebruik van te maken in het leven van alledag. Om deze doelen
te bereiken maken wij een keuze of combinatie uit verschillende methodieken. Te denken valt aan lichaamswerk,Psychomotion,energetische
therapie, sensorische integratie, systemisch werk, video-interactiebegeleiding, essentie- en dialoogprocesbegeleiding.
Voor jonge kinderen gaat onze voorkeur uit naar een systeemgerichte benadering. Dat wil zeggen dat we in de omgeving van het kind die factoren opsporen die bevorderend of belemmerend zijn voor het vloeiend spreken. Dat kan leiden tot begeleiding niet alleen van het kind maar ook van ouder(s) of onderwijzend personeel. Stotterende volwassenen en jongeren kunnen bij ons terecht voor therapie zowel op individuele basis als in groepsverband. Het werken in groepen biedt extra mogelijkheden in de vorm van ontmoeting, samenwerking en het leren van elkaar. De werkwijze is dynamisch en creatief.